Twiter en la formación continuada del profesorado
@jqueralt es Joan Queralt Gil. Moodler y ahora mahareta (de mahara.org 
)
Bajo este rimbombante
título lo que quiero tratar es el papel de Twitter en la actualización
profesional (y, por qué no, personal) del profesorado. Partiré de mi
experiencia personal y la extrapolaré a otros profesores y profesoras. No sé
(ni me importa) si el resultado será del todo cierto, pero por lo menos
habremos pasado un buen rato hablando del tema, que no es poco. Descubrí Twitter de
la mano de mi amiguete @xbelench allá por el mayo del año 2007. Me mostró cómo
funcionaba y lo que las APIs podian hacer con él. Yo, la verdad, como no seguía
a nadie más que a él, lo veía un poco soso. En su presentación en las Jornadas
Espiral 07 recuerdo que, un poco en broma, le pregunté sobre sus aplicaciones
didácticas y él me respondió con un “¿Alguna otra pregunta?” con lo que nos
reímos todos tan a gusto. En aquel momento Twitter parecía uno más de los
juguetes para frikis que no tienen continuidad. A partir de ahí lo
fuí dejando y me aficioné a otro servicio, Plurk, mucho más atractivo
visualmente que el pajarito de twitter, en el que seguía a alguna gente más.
Sin embargo mi frecuencia de “asome” no era demasiado grande, principalmente
porque uno termina un poco cansado del socorrido “Buenos días” que puede estar
bien de vez en cuando, pero que cuando se convierte en lo más apasionante que
lees de alguien cada día, cansa. No recuerdo cómo fue
que volví al redil de Twitter. Esta vez, y sin proponérmelo, fui siguiendo a
gente más interesante que salían del mencionado “Buenos días”. Y sin apenas
darme cuenta me enganché. Creo que es clave aquello que dicen todos los
manuales de Twitter que se precian y que he sido incapaz de leerme enteros por
cortos que sean: sigue a gente interesante. Uno de mis
principios, sin embargo, siempre ha sido: “Sigue a poca gente, porque con el
poco tiempo de que dispones, no harás nada más en todo el día”. Y así he hecho,
si alguien mira a cuánta gente sigo no paso de la setentena (y suerte que
algunos casi ni tuitean!). No quiero decir que no haya más de 70 personas
interesantes, es que no tengo tiempo para más. Y es cierto, lo sé, que no es
necesario leerse todos los tuits cada dia, si no simplemente entrar a twitter
como el que entra en un bar y ver “de qué se habla” en aquel momento: si te
interesa, te añades, si no, pasa.(Esta no es mia, es de @jrfern, pero me gustó
y me la apropio;-). Una de las cosas que
más me ayuda en el seguimiento de Twitter es TweetDeck, aunque estoy seguro que
hay otros programas que hacen lo mismo e incluso mejor. Pero como soy un poco
conservador, cuando encuentro algo que me sirve y me gusta, no lo cambio. Me he
creado distintas listas donde organizo mis contactos de manera que según el
tiempo de que dispongo leo una, dos o todas las columnas. Además, puedo crear
columnas por hashtags (etiquetas) o por búsquedas, cosa que me facilita seguir
las aportaciones a determinados temas. Por ejemplo, sigo la búsqueda “mahara”
que me da una extraña y divertida combinación de noticias sobre este programa
creador de eportafolios, una DJ llamada Mahara McKay y un movimiento religioso
(sobre este no puedo dar más info porque los tuits estan en un idioma
desconocidio). Siguiendo con el tema
de las listas debo decir que las encuentro muy útiles e interesantes.
Especialmente el hecho de seguir las listas de otros twitters porque te ahorran
gente a la que seguir a la vez que te ofrecen un montón de gente interesante a
la que leer. ¿Un ejemplo? La lista de elearning de @balhisay: imprescindible.
Como en el caso de los contactos, vale la pena seguir listas interesantes.
Bueno, ¿y qué es lo
que me ha enganchado de twitter? Básicamente un par de cosas: a nivel personal
me ha permitido mantener el contacto con amigos a la distancia (como @pvil,
@olgadiez,…) a la vez que crear de nuevos y, en cuanto tengo ocasion,
desvirtualizar (como @lolacarreno, @FelipeMorales,…). La segunda razón es a
nivel profesional porque twitter me mantiene perfectamente informado y con
notícias de primera mano sobre los temas que ahora mismo atraen mi interés:
educación, tecnología, elearning, LaTeX,…. ¿Con qué otro medio
podría saber al minuto las últimas novedades de Moodle provinentes directamente
de su creador Martin Dougiamas (@moodler) o de las personas más cercanas
@moodlehelen, @lasic,@moodleman,…)? ¿O de Mahara @maharaproject con @mjollnir? Volviendo al tema
insinuado en el título: ¿Qué hace twitter para mantenerme continuamente
informado y formado? Lo cierto es que a primera vista parece que más bien poco
porque lo deja casi todo en mis manos. Pero la realidad es que me ofrece un
montón de información de gran calidad: no es lo mismo un enlace sugerido por
@jordi_a que el primero de una búsqueda con google. La sugerencia ha pasado,
por lo menos, por un par de ojos en los que confío, lo que le da un valor
añadido. Muchas veces nos
inscribimos (y últimamente nos inscriben) en algunos “cursos” presenciales de
los que uno desearía huir por piernas ya al final de la primera sesión (eso me
pasó recientemente con un curso de postgrado, fue un infierno y sólo bajo
tortura diré quien lo organizaba). Pero con twiter eso no pasará nunca: cuando
seguimos a alguien que hace (o deja de hacer) algo que no nos satisface,
simplemente lo o la desfolloweamos (qué fea es la palabreja, pero…) y listo.
¡Cómo añoro esta característica en la vida real! ¿A quien no le gustaría
silenciar a más de un/a bocazas? Creo que me estoy
autoformando más y mejor siguiendo a gente interesante en twitter y viendo qué
escriben, qué leen, qué blogs visitan o comentan, que no en ese postagrado de
no-sé-cuantas-horas-eternas del que he hablado un poco más arriba o en otros de
similares. ¡Estamos hablando de
educación informal, señoras y señores! Sí, eso de lo que ahora empiezan a
hablar y a tener en cuenta los sabios sabihondos de la cosa educativa. ¿Lo veis
como todo está inventado? Simplemente hay que buscarle otro nombre 
No sin mi twitter
@bacosca es Belén Acosta Cabrera… Lo que ves es lo
que soy.
Empezaré por deciros que no soy una apasionada del
mundo digital, sino más bien todo lo contrario, me gusta usarlo, pero sólo para
lo que no me proporciona el analógico. Para que me entendáis, soy más de lápiz,
papel y goma de borrar (por supuesto), que de teclado. Por no hablar del hecho
de que colgar cosas en la red, como fotos o cualquier dato referente a mí, me
cuesta la misma vida. Durante el curso 2009/10, me embarqué en la que sería
para mí una gran experiencia, tanto a nivel personal como académico, estudiar
ESA en el IEDA. Pues bien, todo marchaba de manera más o menos previsible, hasta que un buen
día, mis profes colgaron una noticia en el portal de acceso al curso, en el que
nos informaban de que IEDA estrenaba cuenta en twitter y nos facilitaban el
enlace para ver también una lista con cuentas individuales de algunos de ellos. Reacia al principio, me limitaba a entrar e
intentar descifrar que era lo que allí había. Me perdía continuamente y me
divertía “escuchando” conversaciones ajenas “de extranjis”. Entraba en los
blogs, que había enlazados, era divertido y de vez en cuando entraba a
chafardear un ratito, me sirvió para conocer un poquito más a aquellos que tan
bien me estaban atendiendo durante el curso. Pero, aproximadamente un mes más tarde, hubo una conversación en la que me
entraron unas ganas irrefrenables de participar, y pensé ¿por qué no?, si ellos
lo hacen, que para mí son gente culta, educada y con muchos otros valores, la
cosa no puede ser tan mala y…. ¡me registré! ufffff, y ¿ahora qué?, ¿les hablo,
o esto es sólo para ellos?, ¿les molestará?, antes de que mis miedos me
sobrepasaran me decidí y escribí mi primer twit. Qué sorpresa cuando enseguida reaccionó el
primero: Hola Belén, qué gusto verte por aquí. … No me lo podía creer. Estuve mucho tiempo en el que actuaba más como una
lurker (lo he aprendido en twitter) que otra cosa, pero poco a poco, fui
salvando miedos y escribía alguna cosilla. Aún ahora, se me coge nudillo cuando
arranco, pero se pasa en cuanto te mandan un guiño, una sonrisa, …. ¡es
alentador! A través de twitter he “conocido” a personas (que
no debemos olvidar, es lo que hay detrás de cada cuenta), que me han aportado
mucho. Me han animado en momentos difíciles, me han hecho reír cuando más lo
necesitaba, me han hecho llorar, de felicidad y de emoción. He aprendido a
procrastinar, he asistido a certámenes, conferencias, encuentros…me he sentido
como una más, sentada entre ellos, compartiendo sus desconferencias y
aprendiendo a desaprender.. En una época, en la que no me es posible
relacionarme mucho en el mundo analógico, socialmente hablando, (en casa somos
muy modernos y lo último es estar desempleado, y en que que la vida social se
reduce a tu entorno familiar, al contacto que tengas con el colegio de tus
hijos, la compra en el super, y poco más, twitter me ha abierto al exterior,
sin necesidad de tener dinero en el bolsillo. Y lejos de separarme de mi vida
familiar, como opinan algunos, a mí me ha ofrecido temas interminables de
conversación con mi pareja e hijos, porque cada fotografía que veo, cada
enlace, lo comento y comparto con ellos. En twitter me desahogo, me río, me gustaría poder
decir que comparto cosas interesantes, pero de momento me conformo con
disfrutar de lo que los demás comparten que es mucho y muy variado. Desde que
entré en twitter he aprendido mucho vocabulario, hasta un poquito de inglés,
tengo un elenco de profes siempre dispuestos a echar una mano, compañeros de
batalla, que saben animar a las piedras, me llevan de vacaciones, me invitan a
café personalizado, a conciertos de jazz, me regalan flores, obras de arte,
resuelven mis dudas, me ponen música, en definitiva, me dedican un poquito de
su tiempo y eso no es algo de lo que todo el mundo pueda presumir. Tengo mucho que aprender, ¿y por qué no en
twitter?.
Lo que más me gusta es que en twitter nadie es más
que nadie. Hay sitio para todos. Y recibir twits de alguien al que, en el mundo
analógico, que a mí tanto me gusta, ni me atrevería a dirigirme, es.. cuanto
menos, gratificante. Iba a hacer mención especial a usuarios de twitter que se han convertido en
parte de mi vida y a los que les guardo un rinconcito muy especial, pero ellos
saben quienes son, porque yo se lo digo, pero eso es analógico o como mínimo de
DM, al menos todavía para mí. Seguramente, cuando mi vida vuelva a la
normalidad, abandonaré twitter, pero ahora: ahora no, ahora NO SIN MI TWITTER.
Twitter no existe sin los twitteros y twitteras
@miguel__rosa es Miguel Rosa. Profesor y director
del CEIP San José Obrero de Sevilla
Twitter no es nada sin los twitteros, sin
todos los twitteros. No es posible que dediquemos más tiempo a
(in)formarnos, a recorrer lentamente el Time line y desplegar lentamente
cientos de páginas y enlaces que te comentan, te indican, te sugieren,
critican y , a veces, te sonríen. Es un lugar de locos, de soñadores , de magos
y brujas (gurus y gurusas) que buscan esa varita mágica que nos abra las
puertas del conocimiento en miles y miles de niños y niñas.
¿Cómo es posible que abras el día con un guiño
ante una pantalla y digas : ¡!Buenos días!! Si delante de ti no hay
nadie? O , ¿si hay alguien? Pues claro que si, estáis vosotros con un
signo de @ pegado a vuestro Nick y un avatar que reconozco, a pesar @pvil y sus
potachovizaciones J .
¿Cómo es posible que vayas a la cocina, o a salir,
a dar un paseo y digas: Voy a echar un vistazo a ver quién anda por el
Twitter? Y sólo con eso, o con un RT , o un comentario , o una mención,
sepas que estás “vivo” en la Twiesfera. Escribimos para exponer nuestras ideas en blogs,
artículos… y Twitter, los twiteros, somos eco y amplificadores de lo que
decimos. ¡!Que herramienta más útil para difundir lo que pensamos!! Somos comentaristas y diseñadores, cambistas de
abalorios y fornituras…todo se expone y quién quiere toma lo que
necesita Y, a veces, “deliramos” y entramos en
modo #vamosapasarunbuenrato , aunque a algunos las retrancas les cueste
entenderlas, ¿verdad @juancarikt? Porque Twitter es un país
imaginario que puede hacer realidad, en nuestro caso, los sueños más increíbles
en un aula o en la vida (desvirtualización) . Porque , con toda
seguridad, no estamos solos y somos capaces de emular lo que hacen otros
porque contamos con la ayuda, el trabajo, y las ilusiones de miles de
twitteros a los que sigues y te siguen. ¡!Cuanta fuerza tiene Twitter!!
REFLEXIÓN:
Estas tres historias
son las que más me han gustado. La primera “Twitter en la formación continuada
del profesorado”, la he elegido porque me siento muy identificada con la
historia. Igualmente me abrí una cuenta de twitter, al principio no sabía ni
para que servía, no seguía a nadie, ni a mí me seguían y como aquel que dice
tenía la cuenta “de adorno”, lo veía como una “red social más”, y más aún una
“red social que no tenía sentido”, hasta que acabe por no usarla. Al año volví
a entrar y a investigar un poco más, hasta que ahora soy como dice la segunda
historia que he escogido, “No sin mi Twitter”. Historia que he escogido
porque también me siento identificada. Al principio no tuiteaba, me limitaba a
ver lo que otros escribían o a retuitear, pero muy poco, pero ahora puedo decir
que “no salgo de twitter”. Hasta ahora solo lo había usado como una herramienta
personal para mostrar mis pensamientos, sentimientos o ideas, y como dice la
tercera historia “Twitter no existe sin los twitteros y twitteras”, para escribir
“buenos días” , “voy a dar un paseo”, pero ahora con las Tics estoy conociendo
más está herramienta en el ámbito profesional, y más específicamente en el de
la educación, ya que existen numerosos usuarios
profesionales compartiendo sus recursos y sus metodologías con el que
podemos enriquecernos y seguir aprendiendo. En general me han gustado las tres
historias, pero la historia que más me ha gustado es “Twitter no existe sin los
twitteros y twitteras”. Las tres elegidas por mi identificación con ellas.
